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标题: 周泳杉老师：《弟子规》开宗明义讲的就是执行力 [打印本页]

作者: 宣真 时间: 2011-4-20 18:44 标题: 周泳杉老师：《弟子规》开宗明义讲的就是执行力

我常常喜欢举的例子，就是我当初在企业里面，接触到很新的管理学理论，叫做执行力。执行力的理论，我们在比较早以前，五、六年前就已经接触过，到现在其实还满热的，有没有道理？有道理。就是你今天有再好的想法，你有再好的产品，你没有执行统统是零。可是我们来思考一下，现在企业执行力怎么样？其实不好，我们的企业以前让所有的员工都来学习执行力，中层以上的干部统统都要看很多执行力的书。请问执行力有没有提升？其实是没有。后来我看了《弟子规》之后，我才知道问题出在哪里，《弟子规》翻开来，开宗明义讲的就是执行力。

“入则孝。父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承”。各位朋友、老师，我们把父母改成老板，老板呼应勿缓是不是执行力？是。老板命行勿懒是不是执行力？是。老板教须敬听，老板责须顺承，每条都是执行力。可是现在问题是有哪个人对老板是这个态度？好像我看到的不多。为什么一个人没有办法对老板付出这样的态度？很简单，你回到他家去看看，他对他的父母都没有办法提起这样的心境，他怎么可能对老板有这样的心境？这是不可能做得到的，做不到的。因此我们就真正的了解到，确实我们一定要从孩子小的时候，去扎他这个德行的根基才对。他今天走到社会上来，为什么遇到那么多的问题没有办法解决？因为这些问题在家庭里面已经怎么样？已经形成，他不是到社会里面才去形成这些态度的。所以有人就讲态度决定成就，而不是成就之后再来修正态度，不是的，绝对不是这个样子。这叫作之亲，你真的要把员工当亲人一样看待，在企业里面教什么？教孝，教孝道。　

有一位老师读了《弟子规》之后很高兴，他心想：我可以拿这本书好好教训我的学生。第二天就开始教学生，他每天眼睛瞪得很大，像警员站岗放哨一样，看到学生哪里做错了，立刻提出批评，做了一个多月之后，他觉得很辛苦。有个机缘他与我们共餐，他说：“《弟子规》那么好，但是为什么我推广起来很累？”我告诉他：“老师最重要的不是去命令学生做到，而是自己先做到，以身作则。”他这个心念一转，做法就改变了。有一天他在整理桌子，突然抬头一看，有二、三个孩子跟着他在擦桌子，其他的孩子一看别人在做也跟着做，结果全班同学都动手擦桌子。他说那时内心很感动，以身作则的力量真的很大。

那个星期他们去公园做教学考察，在公园里，他很自然的蹲下去捡起一个纸屑，捡了差不多二、三张，他回头一看，发现几十个学生都在捡垃圾。他说那时看了，眼泪几乎要流下来。他发现一个真理，为人父母、为人老师、为人领导者最重要的是以身作则，教育的力量、教化的力量、感化别人的力量就特别大。最后，学生还把他手上的垃圾拿过去说：“老师，您是长辈，这种事让我们来做就好了。” 　

我有一位长辈叫卢叔叔，他跟他的孩子讲：“我所有的钱都是取之于社会，往后我也要用之于社会，回馈广大的人群。我要成立一个公益基金会，我一分钱也不会留给你，但是你只要努力念书，认真学习，你要念多高的学位，我都支援你。”让孩子从小觉得父母的心胸非常宽广无私，所以孩子对父母是从心底里佩服。

虽然卢叔叔的经济很不错，但他的儿子到美国留学，他给孩子的费用抓得特别紧，因为他知道中国人所说的“富不过三代”，在现前是一代都支撑不了。从前还有圣贤根基，家庭、社会还有节俭的美德给孩子做榜样；现代的孩子从小举目所视都是奢靡，从小就很会花钱。所以，他在儿子出国留学前，就告诉他：“我给你的钱都计算好了，假如你乱花，自己解决。如果你带一个黑人回来，或带一个白人回来，我就跟你断绝父子关系。”丑话讲在前面。儿子从小是父母带大的，知道父亲言出必行，所以不敢造次。

学成准备回国之前，他打了一通电话给他妈妈说：“我钱不够了，无法坐飞机回来。”他妈妈一听，第二天一大早立刻要去汇款。卢叔叔马上跟他太太说：“等一下！孩子一有问题，你也不分是非，心就慌了。”他说：“我算给你看，我们给他的钱刚刚好可以买飞机票回来。儿子为什么跟你要钱？因为他知道一回来，我一定不给他钱，他的生活会非常拮据，所以想留一手，让身上的钱还有空间缓和一下。”所以，就跟太太说不可以汇。结果儿子打了两、三通电话，都没有接到钱，后来就自己搭飞机回来了。儿子回到家，卢叔叔马上告诉他：“你已经长大了，这个家不能让你住了，你自己出去自力更生。”假如你是当父亲的，能做得出来吗？这是不是慈爱？

儿子因为从小被这样的父亲磨练，所以他也很乐意出去找工作。他被面试的这家企业是一个连锁性的教育机构，董事长亲自面试，本来下午有五、六个人要面试，当面试到他的时候，后面的人就没有面试机会了，因为董事长跟他谈了两、三个小时。在谈话的过程中，董事长跟他说：“这不可能是二十五、六岁的人写出来的企划方案。”董事长就从企划案的内容逐一询问他，他都能对答如流。后来董事长给他一句话：“你要多少薪水，你自己开价。”你希不希望你的儿子以后去工作，老板说“薪水要多少，自己开”？所以，当孩子有这样的德行与能力时，就已经立于不败之地了。

在经济上，卢叔叔没有再支援他，但是有交代孩子身旁的这些长辈，说：“我儿子假如撑不下去，要跟你们借钱，你们可以借他，但是不能超过两千元。”卢叔叔都预测到了，结果在第一个月，他儿子确实撑不下去了，因为房租很贵，就跟两位长辈各借了两千块钱。但卢叔叔交代：“他说哪一天还你，你一定要打电话跟他要。”后来那一天他儿子准时还钱给这两位，从此就没有再向人借过钱。他撑过来了，能力也磨练出来了。

宠孩子造成的是不孝，如果你懂得磨练他，这是历炼他一生的本事。什么是真正的慈爱，要细细去思考。有时爱之，反而足以害之，而爱是要用理智不是情感，情感会变成宠爱、溺爱。　

一个人在中晚年能否得到真正的好命，关键在于是否把孩子教导好。假如夫妻两人都有很高的社会地位，家庭生活也很优厚，但是孩子因为失教，在外面游手好闲，甚至于父母都不知道孩子今天又会做出什么事情，这样的父母在中晚年能否有好日子过？不可能。很多人到了中年才发现经营家庭的重点，轻重缓急摆错了，没有把孩子的教育放在第一位，但后悔已来不及了。现代很多父母都是把教育孩子的目的，摆在对名利的追逐上，这是很悲哀的现实。其实名利的追逐对家庭教育而言，就是在毁坏孩子的前途。

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